当前位置:菠菜网址开户 > 范文大全 > 好词 > 正文
文章正文

《我心中的的月亮》诗朗诵串词

范文大全 > 好词 > :《我心中的的月亮》诗朗诵串词是由小学生作文网(www.gypsumminesale.com)为您精心收集,如果觉得好,请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友,以下是《我心中的的月亮》诗朗诵串词的正文:

第一篇:《诗朗诵串词》

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们:

合:大家好!

男:在这金秋送爽,金桂飘香,硕果累累的时节,我们迎来了又一个九九重阳。

女:重阳节的日期是在每年农历的九月初九----重阳节,又称"老人节

年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

男:首先,请欣赏三年级石佳雪同学为大家带来的《九日齐山登高》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请二年级强格妮做好准备。

女:八月十五的月亮,圆圆的,高挂天空,有人在沐浴着月光享受着团圆,而有人则仰望着月亮期盼着团圆,下面就让我们来聆听望月之人的心声,有请二年级小朋友强格妮为我们带来的诗朗诵《中秋月》请五年级候利平做好准备。

男:“桂林山水甲天下”,在这个秋风送爽的日子里,让我们去感受山水的灵秀,请欣赏五年级侯利平的《桂林山水》,请三年级石腊梅和王明帆做好准备。

女:“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,一杯酒,依依难舍。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,一江水,空灵长叹。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,一首歌,一生友情,请欣赏三年级学生石腊梅和王明帆为我们带来的诗朗诵《九日》等。请二年级石奇做好准备

男:当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有,把酒问青天”,下面请欣赏二年级小朋友石奇带来的节目《水调歌头》。请四年级徐敏超做好准备

女:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情,让别人感到幸福,自己也就幸福了。下面请欣赏四年级的许敏榕带来的课文朗诵《幸福是什么》请一年级石雪妮做好准备

男:中华民族是勤劳的民族,祖祖辈辈以勤俭为美德。请接着欣赏一年级小朋友石雪妮带来的《锄禾》。 请六年级卢佳豪做好准备

女:在中华五千年的浩瀚的历史中,唐诗就是一颗最璀璨的明珠,梅花大家都很熟悉吧?她象征着有骨气的人们。让我们再次走进梅花的香气里。请欣赏六年级卢佳豪表演的《已亥杂诗》请六年级陈瑞刚做好准备

男:“每逢佳节倍思亲”,异乡的游子更是关心系念着远方的亲人,中国人最重情义,亲人离别,那是多么伤感,请接着欣赏六年级陈瑞刚带来的《九月九日忆山东兄弟》。 请五年级袁鑫和刘佳敏做好准备 女:书是人类进步的阶梯,书是人类知识的海洋,我们全体学生都在知识的城堡里翱翔,我们每一个学生都是一部神奇的书。请接着欣赏五年级袁鑫和刘佳敏带来的《神奇的书》。 请一年级刘佳慧做好准备

男:诗歌像阳光的雨露,滋润着我们初长的梦想,让我们静静的用心品味它的纯美,读出它的真情,请欣赏一年级小朋友刘佳辉的诗歌《一去二三里》。

女:真的是一路风景,一路书香。美丽的风景能给我们带来无限的灵感。通话也让我们懂得做人的道理。下面请欣赏四年级张艺榕同学的《去年的树》。

同学们,重阳节马上就要到了。刚才我们用吟诵重阳诗来表达我们对爷爷奶奶们的祝福,在生活中让我们用实际行动敬老爱老,充分利用自己的课外时间为爷爷奶奶、外公外婆,泡上一杯茶,轻轻捶捶背,陪着聊聊天,帮着做做力所能及的家务活,或者真诚地说一声: “爷爷奶奶,外公外婆辛苦了!”借这个机会,也让我们祝福天下所有的老人:

(合):节日愉快身体健康,笑口常开幸福永在!

第二篇:《诗朗诵串词》

敬爱的领导们、老师们,亲爱的同学们:

下午好!

翻开十二月的日历,我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安门前;那激越高昂的呼声,正跨越七十一年的时光隧道,清晰的响在耳边:“祖国母亲岂容蹂躏,中华大地哪能踏践”这是一群热血青年正义的呐喊,这是一群爱国志士光荣的宣言!这是一场反帝反封建的伟大胜利,这是一个非同寻常的历史转折点 ,这是一面永远高扬的旗帜,这是一首永恒的爱国诗篇。

今天我们聚集在这里,怀着崇敬的心情,纪念“12.9”爱国运动。

⑴啊“秦皇汉武略输文采,唐宗宋祖稍逊风骚,数风流人物还看今朝” 我们优秀的中华儿女,你是我们民族的灵魂,我们民族的脊梁,如果我们的民族,没有你,它的生命将是如何的暗淡,它将会走向何等可怕的深渊啊,我们歌唱你们惊天地泣鬼神的壮举,我们要继承你们的血性,我们要将你们的事业进行到底!请欣赏小学3.2的《长征颂》。《我心中的的月亮》诗朗诵串词

⑵不论我们是否关注,不论我们是否纪念,1935年12月9日确实在历史上留下了它浓重的一笔,而那一天也绝对应该在每一个中国人的心里占据一定的位置,因为那一天中国从苦难到幸福又迈进了一大步。有请小学5.2为大家朗诵诗歌《最后一分钟》。请大家欢迎。

⑶“江山代有才人出”。我们的祖国过去哺育了多少杰出人物,如灿烂群星。今天,她们将造就无数爱国英才。让我们“树爱国之心,立报国之志”以钢一般的意志,火一样的热情,迎接灿烂的明天。同样的青春,同样的年华,作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,是我们的心跳和着民族的脉搏,这一切的一切是青春与使命。请初一.2同学来表达我们共同的决心《趁我们还年轻》。 ⑷人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,多少位爱国志士为祖国抛头颅洒热血,是他们,在斗争中,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。走过70年,让我们所有中国人最感到骄傲的事情是:我们从来没有失望过一次,在倍受屈辱的民族背后,总有我们中华的优秀儿女挺身而起,高举着正义的旗帜,奔走呼唤,为国而战。有请小学4.1再次为红军而歌《红军长征诗歌____大长征联颂》。

⑸红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶沲腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸?.在读这首气势磅礴,乐观豪迈的《长征》,我的热血又沸腾起来。这是举世闻名的万里长征,是一部气壮山河的英雄史诗,是中国革命史上的奇迹,也是世界军事史上的伟大壮举,他创造了无与伦比的英雄业绩。普惊天地、泣鬼神的革命诗篇;铸久了伟大的长征精神。请欣赏小学四.2《<长征组歌》

⑹红军长征虽已是那么久远,但是它像古酒一般在中国人心中酿出了感情,酿出了味道。这一种感情是难以用语言表达的,所以每年到这个时候,总会有人再提起,再回忆起那场震撼人心的运动。我们没有忘,我们也不会忘。有请小学

2.2为大家朗诵诗歌《重走长征路》。请大家欢迎。

⑺“国家兴亡,匹夫有责”祖国是我们的,世界是我们的,我们青少年朝气蓬勃,犹如初升的太阳,希望寄托在我们身上,我们不仅有今天,而且还有远大的未来,我们是祖国的建设者,创造者,我们因祖国而自信,祖国一定会为我们而喝彩!请听小学5.1向祖国吐心声《我的祖国》,请大家欢迎。

⑻生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我

坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!让我们高扬五四鲜红的旗帜团结一心、务实苦干、奋起直追、自强不息,去拥抱新世纪,去拥抱辉煌灿烂的明天。有请初三年级组合阐释我们的思考、我们的责任《未来是属于我们的》。

⑼中国人曾经沉睡过,但醒来时仍是威武的雄狮,那“反对华北自治”、“停止内战”、“打倒日本帝国主义”的口号,那急切的呐喊,愤怒的声讨,终于变成了现实,中国终于走出了百年的梦魇,七十一年前的热血青年也已成为年迈的老叟,但我们永远不会遗忘的是他们澎湃着的爱国热情,他们团结一心争取胜利的报国之志。下面由小学2.1为大家朗诵诗歌《长征的足迹》请大家欢迎。 ⑽一万名学生和市民,浩浩荡荡地举行大规模示威游行,不顾拳打脚踢,不顾冰水冲泻,不顾枪把击打,更有那红军不怕远征难,万水千山只等闲。他们那种永不褪色的精神,时刻激励我们奋发向上。请初一.3为我们描绘71年前英雄的壮举《长征》。

⑾“祖国啊,我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊,我也是你簇新的理想,请从我的血肉之躯上取得你的富饶、你的荣光、你的自由”。请听初一.1同学表达对祖国的赤子之情《祖国啊!我亲爱的祖国》。

⑿翻开十二月的日历,我的思绪飘飞的得很远很远,心里又添了几许忧患:伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云,科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟。霸权主义者随意干涉它国内政,日本右翼分子矢口否认侵华历史 。世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现,漫长的人类社会呀,演绎了多少苦难的岁月。悠久的历史文明啊,又有多少悲剧频频上演 !无数个铁的事实告诉我们 !愚昧就被欺凌 !落后就要挨打!让我们发扬红军的精神,把我们的祖国建设得更强大!有请初二.1为大家朗诵诗歌《长征歌》。请大家欢迎。

⒀重走在长征路上,我们会受到什么启示呢?让我们来看一看一位伟人印在长征路上的足迹,听一听这位伟人留下的振聋发聩的声音吧!接下来由小学3.1为大家模拟伟人的声音《沁园春.雪》。

﹝14﹞生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。就让我们青年肩负起责任,让世界铸剑为犁。请初二.2通过《地球的红飘带》表达我们祈祷和平的愿望。 斗转星移,日新月异。我们跨越空间,跋千山,涉万水,进行了一次难忘的红色之旅;我们跨越时间,缅怀先辈,追思历史,进行了一次深刻的心灵之旅。我们将更加坚定走中国特色社会主义现代化建设之路的信念,我们将更加坚定为民族振兴、为中国人民造福的决心,我们将更加勇敢、更加顽强、更加坚忍不拔地前行,我们感激前人,学习前人,也要无愧于前人。我们也将做出我们这一代人的贡献,为后人留下我们的脚印。

大家好!今天我演讲的题目是《回看历史 振我中华》。

历史的风,吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏:华北大地;而此时,卑怯可笑的国民党政府,却居然畏于帝国主义的淫威,准备成立“冀察政务委员会”,来满足一时的苟且偷安。

我感到了卖国者的卑鄙与可耻。

中华民族,你,陷于内忧外困之中,你的尊严倍受挑畔,你的躯体将被蹂躏。《我心中的的月亮》诗朗诵串词

在这样的时刻,我们总是默默企盼:企盼奇迹诞生;在这样的时刻,我们总是默默祈祷:祈祷我们的民族,能够转危为安,能够走出泥泞与困境,驱散开这漫漫的黑云。而让我,让我们所有中国人最感骄傲的事情是:我们从来没有失望过一次。在倍受屈辱的民族的背后,总有我们中华的优秀儿女挺身而起。1935年12月9日,在中国共产党的领导下,6000愤怒的北平人们走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。

我为你们感到骄傲,我们优秀的中华儿女,你是我们民族的灵魂,我们民族的脊梁;如果,如果我们的民族,没有你,它的生命将是如何的暗淡,它将会走向何等可怕的深渊啊!你以你坚毅不挠的行动,告诉所有的居心可怕的人们:中国人是不可辱的,中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。

我也知道了,中国因你而精彩。你使我想起了,志在维新、视死如归的谭嗣同;你使我想起了,抛妻别子、不惮前驱的林觉民;你使我想起了,东渡扶桑、救国救民的秋瑾;你使我想起了,弃医从文、疗救民心的鲁迅;你使我想起了所有为我们中华的独立崛起,探索着、痛苦着并奉献着的人们。使我想起了,陈毅元帅如是说,“南国烽烟正十年,此头须向国门悬,后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。”从鸦片战争、中法战争到中俄战争,从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》,重若苦海的苦难,漫漫修远的长路,并没有使东方巨人从此消亡的缘故,正是因为在你们啊,我们民族最可爱的人,正是你们这些以天下事为已任的仁人志士,所组成浴血奋战洪流,揽起狂澜,吹响起我们民族的历史的新的纪元。. 虽然,我们古老的中国像一艘搁浅的大船,尽管沉重,尽管缓慢,但依然还坚挺着前进的风帆。

同学们,为国而声、为国而战、甚至为国而死,才是一个人最大的骄傲;谁如果在心里没有自己的祖国,谁就不属于人类。

同学们,当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世,又何止在沙场上拼杀?同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们的战场便是这足下的土地,用我们百倍的努力,学得知识、学得能力,然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此,都能把自己事业与理想,和我们的民族相融,那么我们的中华民族将不再是可辱的,将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。

让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责,是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧,我们的心属于祖国。

【楼主】完全按照您的要求来的,文稿富有激情,适合朗诵,若您觉得满意,望多多支持哈!!!

第三篇:《诗朗诵串词2013》

昆仑镇中心小学

《我心中的的月亮》诗朗诵串词

2013年庆建队节“红领巾相约中国梦”经典诵读串词

甲:尊敬的各位领导,

乙:敬爱的老师们,

《我心中的的月亮》诗朗诵串词

丙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

《我心中的的月亮》诗朗诵串词

甲:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化

乙:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;

丙:诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;

甲:诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;

乙:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明。

丙:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生。

合:昆仑中心小学“红领巾相约中国梦”经典诵读活动现在开始。

1、甲:轻叩古典诗文的大门,我们眼前出现了一个五彩纷呈的世界。 乙:让我们漫游在古诗文的长河中,去感受诗歌的博大精深!

丙:下面请听一年级一班的同学们带来的古诗新唱《悯农》《咏鹅》等。请一年级二班做准备

2、甲:夕阳西下,层林尽染;滚滚黄河,涛声依旧。登高望远,极目远眺,需更上一层楼-----请欣赏一年级二班的朗诵《登鹳雀楼》等。请二年级一班做准备

3、乙:春天是美丽的。春雨沙沙,那是追逐春的脚步声;蛙鸣鸟啼,那是吟诵春的诗篇,不信,你听二年级一班的同学带来的《春晓》《小池》等。请二年级二班做准备

4、丙、唐诗宋词,中华瑰宝,诗人描美景,抒豪情,志比天高。二年级二班的同学为我们带来了《明日歌》《游子吟》等古诗。请三年级一班做准备

5、甲、生机勃勃的田野,一群天真活泼的孩子,牵着手中银色的丝线,在春光明媚中放飞梦想,放飞希望!请听三年级一班同学带来的《村居》。掌声欢迎!请三年级二班做准备《我心中的的月亮》诗朗诵串词《我心中的的月亮》诗朗诵串词

7、丙、花有花的梦,想变蝴蝶飞;叶有叶的梦,想变小鸟唱。万物在梦想中飞翔!

我们心怀中国梦,请欣赏三年级三班的同学朗诵的《少年中国梦》,请四年级一班做准备。

8、甲、我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,我们是中华的好少年。!请欣赏诗朗诵《中华少年》,朗诵者:四年级一班请四年级二班做准备

9、乙、今天和明天之间,到底有一段多长的距离呢?也许只有珍惜着今天的时光,慢慢的也就来到了明天,下面有请四年级二班的同学们为大家带来的诗歌《为了明天》。请四年级三班做准备

10、丙、人们都说“桂林山水甲天下”,让四年级三班的同学带我们一起走进这连绵不断的画卷,请欣赏美文朗诵《桂林山水》,掌声欢迎,请五年级一班做准备

11、甲、我的祖国, 高山巍峨,我的祖国,地大物博,我的祖国, 人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,请欣赏五年级一班的同学们带来的诗朗诵《我的祖国》,请五年级二班做准备。

12、乙、少年智则国智,少年强则国强。明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏诗朗诵《中华少年》,朗诵者:五年级二班全体同学。请参加个人朗诵的同学做好准备。

13、丙:每个人都有童年的梦,童年是值得回忆的,那是藏在心底的秘密,那是世界上最甜蜜最纯洁最珍贵的梦。让我们听一听三年级二班的张舒新同学朗诵的《我的童年我的梦》掌声欢迎。

14、甲:我是中国人,我骄傲;我骄傲,因为我是中国人,下面请欣赏二一中队的靳润泽同学带来的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》大家欢迎!

15、乙:“天生我材必有用,千金散尽还复来”两句诗,堪称脍炙人口的千古名句,家喻户晓。下面,让我们听一听四年级一班的孙晨曦同学朗诵的《天生我材必有用》,大家欢迎!

16、丙::蓝蓝的天,白白的云,清清的水;是我们地球妈妈美丽的容颜;可是今天地球妈妈又是什么样子的呢?怎样才能让地球妈妈变得年轻,开心呢?请听诗歌朗诵《保护地球妈妈》朗诵者:二年级一班--庞清元,掌

17、甲:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?同学带来的诗朗诵《老师,您辛苦了》,掌声欢迎!

18、乙:校园是宁静的,校园又是沸腾的,她是我们的乐园,是我们放飞梦想的地方。请欣赏四年级(三)班的翟君婷同学带来的诗朗诵《我爱校园》,大家欢迎!

19、丙:新的学年,我们即将踏上梦想的征程,草因梦想而生辉,花因梦想而美丽,我们也因梦想而聚在一起,为成为剔透的玉石而历经磨砺! 下面请欣赏一年级一班的李铭佐同学带来的诗朗诵《我想》,大家欢迎!

20、甲:时间终会为有志者,奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀,看清你远航的方向,涉过这残冰黑夜,迎接你灿烂的曙光,下面是四二班的徐可依同学带来的励志小诗《迎接灿烂的曙光》掌声欢迎!

21、乙:同学们,你们可曾记得,是谁,伴你们走过风风雨雨;是谁,为你们打开知识的大门;是谁,为你们铺平前进的道路。这就是---老师。下面让我们听一听三三班的苗新冉同学的心声吧---《感谢恩师》,大家欢迎!

22、丙:我们是龙的子孙,生在龙的国家。蜿蜒的万里长城,像云龙飞舞的彩霞;请听诗歌朗诵<<龙的歌>>朗诵者:五年级二班---刘鑫怡,掌声欢迎!

23、甲:我心爱的红领巾呀, 你是国旗的一角, 革命先烈的鲜血将你染成,我那心爱的红领巾啊, 放飞着高歌的舞笛上演,请听儿童诗朗诵《我是飘扬的红领巾》,朗诵者五年级一班---吴泽圆,大家欢迎!

结束语:

甲:经典诗文浩如烟海。华夏文明光辉灿烂。

乙:让经典滋润我们的青春,让书香伴随着我们成长!

丙:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

合:昆仑中心小学 “红领巾相约中国梦”经典诵读活动到此结束!祝老师们身体健康!工作顺利!祝同学们学习进步!快乐成长!谢谢大家! 是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?请欣赏三年级一班的

第四篇:《《城里的月光》歌词 串词 朗诵词 报幕词》

 串词 朗诵词 报幕词《城里的月光》歌词

每颗心上某一个地方,总有个记忆挥不散

每个深夜某一个地方,总有着最深的思量

这个世间万千的变幻,爱把有情的人分两端
心若知道灵犀的方向,那怕不能够朝夕相伴

城里的月光把梦照亮,请温暖他心房

看透了人间聚散,能不能多点快乐片段

城里的月光把梦照亮,请守护它身旁

若有一天能重逢,让幸福撒满整个夜晚



请听范文为我们带来的歌曲《城里的月光》



 

《城里的月光》歌词

每颗心上某一个地方
总有个记忆挥不散

每个深夜某一个地方

总有着最深的思量

世间万千的变幻

爱把有情的人分两端

心若知道灵犀的方向

那怕不能够朝夕相伴

城里的月光把梦照亮

请温暖他心房

看透了人间聚散

能不能多点快乐片段

城里的月光把梦照亮

请守护它身旁

若有一天能重逢

让幸福撒满整个夜晚



(music)

每颗心上某一个地方

总有个记忆挥不散

每个深夜某一个地方

总有着最深的思量

世间万千的变幻

爱把有情的人分两端

心若知道灵犀的方向

那怕不能够朝夕相伴

城里的月光把梦照亮

请温暖他心房

看透了人间聚散

能不能多点快乐片段

城里的月光把梦照亮

请守护它身旁

若有一天能重逢

让幸福撒满整个夜晚

城里的月光把梦照亮

请温暖他心房

看透了人间聚散

能不能多点快乐片段

城里的月光把梦照亮

请守护它身旁

若有一天能重逢

让幸福撒满整个夜晚

若有一天能重逢

让幸福撒满整个夜晚

《我心中的的月亮》诗朗诵串词由小学生作文网(www.gypsumminesale.com)收集整理,转载请注明出处!原文地址http://www.gypsumminesale.com/fanwen/haoci/128013.html

文章评论
Copyright ? 2006 - 2016 www.gypsumminesale.com All Rights Reserved
菠菜网址开户 版权所有