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负荆请罪教案

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负荆请罪教案(共8篇)

菠菜网址开户:负荆请罪教案(一)

谁能给我看看2006年苏教版语文6年级上学期《5.负荆请罪》的教案?
我要2006年苏教版语文6年级上学期《5.负荆请罪》的教案

5、负荆请罪
一、 教学要求
1、学会本课生字,理解由生字组成的词语.联系课文内容,说说“负荆请罪”这个成语的由来.
2、通过朗读理解剧本语言,体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质.
3、学会阅读剧本.练习排演小话剧.
4、能分角色朗读课文.
二、教学重点、难点
通过语言文字体会蔺相如为国家而不计较私怨、委曲求全的博大胸襟和廉颇知错就改的可贵精神.
三、教学时间 三课时
四 四、教学过程
第一课时
一、启发谈话,揭示课题
1、简单提示阅读剧本的一般方法.
今天我们要学习的这篇课文是一个剧本.请同学们回忆一下,我们曾经学过什么剧本?剧本的一般特点是什么?阅读剧本的基本要求是什么?
(剧本开头先写明故事发生的时间、地点和剧本中的任务.剧始和剧中的方括号内主要交代舞台布景及任务活动情况,剧中的小括号内交代人物说话时的表情、动作等.剧本一般都是通过尖锐的戏剧冲突爱展示人物性格特点.阅读时,要弄清故事情节,仔细品位任务语言,了解人物性格特点.)
2、板书课题,启发谈话.
看了课题,你知道谁向谁请罪吗?为什么请罪?请罪的结果怎样?我们读恶劣这个剧本就知道了.
二、自读课文,疏通词句
1、 自由轻声读,要求:
(1) 读准字音,认清字形,画出不理解的词语.
(2) (2)查字典或联系上下文理解不懂的词语.
(3) (3)边读边思考揭题时所提的问题.
2、 检查自学效果
(1)指名读词语.
(2)用钢笔描红.
3)指名读课文,结合正音,理解词义.
厉害:难以对付.惧怕:害怕.宽恕:宽容.昏庸:糊涂而愚蠢.
三、感知课文,理清脉络
1、 理解“负荆请罪”.
2、 (1)“负荆请罪”是什么意思?
(2)谁向谁请罪?
(3)为什么要请罪?此题不作过高要求.
(3)结果怎样?
3、默读课文,想一想:这两幕剧讲了什么?
四、指导书写
五、作业
抄写词语、朗读课文
第二课时
一、复习检查
1、“负荆请罪”是什么意思?这个成语的来源是什么?
2、廉颇是怎样向蔺相如请罪的呢?我们来看剧本第二幕.
二、精读剧本第二幕
1、默读课文,想一想:你从这一幕中读懂了什么?把读懂的内容在书旁做简单的批注.海洋什么不懂的?在不懂的地方做上记号.
2、集体交流读懂的及不懂的.
3、指导归纳出不懂的几个主要问题,再次默读课文,思考:(1)为什么说蔺相如“真实一个深明大义、宽容大度的人”?(2)廉颇是怎样的人?(知错就改.从语言、动作可以看出.)
3、 论:“你真是一个深明大义、宽容大度的人啊!”
(1)理解“深明大义、宽容大度”.
(2)蔺相如的“深明大义、宽容大度”表现在哪里?
(3)读下面一组句子,比较一下哪种说法好?
你真实一个深明大义、宽容大度的人啊!
你是一个深明大义、宽容大度的人啊!
4、 第二幕剧本主要通过语言、动作刻画了廉颇勇于改过的爽直磊落的性格特点,对蔺相如的深明大义、宽容大度也有一定的揭.斜面我们来看文中插图,想像一下他们当时的神情、心理活动.
5、知道分角色朗读.
三、作业:将剧本改写成一篇记叙文.
第三课时
一、复习
1、分角色朗读第二幕剧本.
过渡:在第二幕剧本中,我们认识了勇于改过的廉颇,对深明大义、宽容大度的临行如也有一定的了解,要想进一步了解蔺相如,还得认真地读读剧本第一幕.
二、精读剧本第一幕
1、轻声读这一幕,想一想;蔺相如的深明大义、宽容大度体现在什么地方?
2、分组讨论.
4、指名说.
行动:在路上有意避让廉颇的车子;好几天不上朝,避免与廉颇见面.
语言:“你要知道,秦王不敢侵略我国,是因为我们赵国武有廉颇,文有蔺相如.要是我跟将军闹翻了,后果将会怎样?”)
5、 深入体会蔺相如的语言.
(1)指名说;蔺相如避让廉颇为的是什么?
(2)讨论:假如他们俩闹翻了,将会出现什么结果?
(3)指导朗读这几句话.
6、分角色朗读这几句话.
三、分角色朗读.
四、学生质疑.
五、总结课文:学了本课,你有哪些收获?
板书:
负荆请罪
廉颇 蔺相如
对不住你 过去的事别提了 要是……
宽恕我
背荆条 避让 扔在一边
跪下 扶起
(勇于改过) (顾全大局)
为了赵国的利益

【负荆请罪教案】

负荆请罪教案(二)

廉颇为什么要负荆请罪【负荆请罪教案】

负荆请罪 战国时期,赵国的蔺相如几次出使秦国,又随同赵王会见秦王,每次都凭着自己的大智大勇,挫败骄横的秦王,因此赵王很是器重蔺相如,一下子将他提拔为上卿,位在老将军廉颇之上.战功.·湘教版语文六下:《负荆请罪》教学后记\x0d湘教版语文六下:《负荆请罪》教学反思 反思一 《负荆请罪》这篇文章故事人物性格鲜明,通过对剧本语言的阅读品位,感受廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的精神风貌.在课题的教学中有学生指出这是一部历史话剧,另一个学生说这是 独幕剧 .我马上抓住学生的这一 失误 ,帮助学...·苏教版:第二单元《负荆请罪》教学设计(一)\x0d苏教版:第二单元《负荆请罪》教学设计(一) 第5课负荆请罪教学设计一:一、教学要求 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语.联系课文内容,说说 负荆请罪 这个成语的由来.2、通过朗读理解剧本语言,体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质.3、学会阅读剧本.练习.·北师大版九册《负荆请罪》为“荆”说句公道话\x0d北师大版九册《负荆请罪》为“荆”说句公道话 在我国古代,对罪犯施行的五种刑罚中,有一种叫 杖 ,就是用大荆条、大竹板或棍棒抽打犯人的背、臀或大腿.而荆条,实际上就是带刺的荆树枝.古人如果认为自己有罪,应该受到惩罚时,就用一束荆条,捆起来背在.·《负荆请罪》教学片断\x0d《负荆请罪》教学片断 苏教版第十一册中的《负荆请罪》,故事人物性格鲜明.教学时,我设计了一个语文实践活动编辑对联,评述人物.

负荆请罪教案(三)

请简要概括《负荆请罪》

负荆请罪的故事出自《史记·廉颇蔺相如列传》,讲述了发生在赵国首都邯郸廉颇和蔺相如的故事,故事又被称为将相和.在邯郸市串城街(邯郸道)有一处巷子回车巷,这里就是蔺相如回避廉颇的窄巷.还在巷口立了一通石碑回车巷碑记,记述负荆请罪的故事.
意思:负:背着;荆:荆条.背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、道歉,给予自己严厉责罚,也表示向人认错赔罪.
出自:《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪.”示例:我今特来寻贤弟,.明·施耐庵《水浒全传》第四十六回近义词:引咎自责反义词:兴师问罪语法:连动式;作谓语、定语;用于赔礼道歉的场合 负:背,背着.(荆是落叶丛生灌木,高四五尺,茎坚硬,可作杖,有刺.荆条长而柔韧,可以编制筐、篮、篱笆等.) 请罪:自己犯了错误,主动请求处罚让对方原谅.(背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪.) 负荆请罪:形容主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚.
故事梗概
蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上.廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如.蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突.蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军.我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事.

负荆请罪教案(四)

《负荆请罪》的故事【负荆请罪教案】

战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家.   有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧.秦王知道了,就写一封信给赵王,说愿意拿十五座城换这块璧.   赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来商议.大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,可是不答应,又怕他派兵来进攻.   正在为难的时候,有人说有个蔺相如,他勇敢机智,也许能解决这个难题.   赵王把蔺相如找来,问他该怎么办.   蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去.如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来.那时候秦国理屈,就没有动兵的理由.”   赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去.   蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧.秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事.蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看.”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如.蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定.他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城.现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞.秦王怕他把璧真的撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看.蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来.秦王只好跟他约定了举行典礼的日期.   蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意,一回到宾馆,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了.到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说∶“和氏璧已经送回赵国去了.您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信.不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国.   这就是“完璧归赵”的故事.蔺相如立了功,赵王封他做上大夫.   过了几年,秦王约赵王在渑池会见.赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯.”蔺相如认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行.大将军廉颇带着军队送他们到边界上,做好了抵御秦兵的准备.   赵王到了渑池,会见了秦王.秦王要赵王鼓瑟.赵王不好推辞,鼓了一段.秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟.   蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了.他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶.”秦王拒绝了.蔺相如再要求,秦王还是拒绝.蔺相如说:“您现在离我只有五步远.您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶.蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶.   秦王没占到便宜.他知道廉颇已经在边境上做好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去.   蔺相如在渑池会上又立了功.赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高.   廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功.他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了.我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面.   有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶.蔺相如手下的人可看不顺眼了.他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如.如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们.我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”   蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里.廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该.于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪.蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接.从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国.

负荆请罪教案(五)

廉颇蔺相如列传 负荆请罪

绳池之会以后,蔺相如因为有功被封为赵国宰相.大将军廉颇对此很不满意,认为蔺相如一个说客没资格坐到自己的头上,于是就处处为难蔺相如,比如酒席上不让蔺相如坐上座、路上乘车碰面不让路等等,蔺相如则一再忍让.蔺相如的手下觉得蔺相如太窝囊,在他手下做事是一种耻辱,就去向蔺相如请辞.蔺相如说,我和廉将军是赵国的两条支柱,要是我们闹矛盾的话,赵国的朝政就会败坏,就会让其他国家占便宜了.这话让廉颇知道,他大感羞愧,于是就赤裸上身,负荆请罪.

负荆请罪教案(六)

18课将相和以课文的配图些一个故事《负荆请罪》
《负荆请罪》
有开场白;
廉颇背上荆条去蔺相如家请罪
廉颇双手抱拳,单膝下跪.
我急,下午·晚上就要!

负荆请罪,成语,背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚.负荆请罪的故事出自《史记·廉颇蔺相如列传》,讲述了战国时代赵国廉颇、蔺相如的故事,故事又称将相和.
负荆请罪”出自《史记·廉颇蔺相如列传》.战国时期,廉颇是赵国有名的良将,他战功赫赫,被拜为上卿,蔺相如“完璧归”有功,被封为上大夫不久,又在渑池秦王与赵王相会的时候,维护了赵王的尊严,因此也被提升为上卿,且位在廉颇之上.廉颇对此不服,扬言说:“我要是见了他,一定要羞辱他一番.“蔺相如知道后,就有意不与廉颇会面.别人以为蔺相如害怕廉颇,廉颇为此很得意.可是商相如却说:“我哪里会怕廉将军?不过,现在秦国倒是有点怕我们赵国,这主要是因为有廉将军和我两个人在.如果我跟他互相攻击,那只能对秦国有益.我之所以避开廉将军,是以国事为重,把私人的恩怨丢一边儿了!”这话传到了廉颇耳朵里,廉颇十分感动,便光着上身,背负荆杖,来到蔺相如家请罪.他羞愧地对商相如说:“我真是一个糊涂人,想不到你能这样地宽宏大量!”两个人终于结成誓同生死的朋友.
这个故事也称之为“将相和”.后人利用这个故事,对主动向认错、道歉,自情严厉责罚的人,就称其为“负荆情罪”.
负荆请罪
fù jīng qǐng zuì
〖解释〗负:背着;荆:荆条.背着荆条向对方请罪.表示向人认错赔罪.
〖出处〗《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪.”
〖示例〗我今特来寻贤弟,.★明·施耐庵《水浒全传》第四十六回

负荆请罪教案(七)

负荆请罪作者是

负荆请罪的故事出自《史记·廉颇蔺相如列传》,讲述了战国时代赵国廉颇、蔺相如的故事,故事又称将相和.背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚
作者是司马迁

负荆请罪教案(八)

改写负荆请罪400字《急

他脱掉一露只袖子,着肩膀,背了一根荆条,直奔蔺相如的府中.蔺相如连忙出来迎接廉颇.廉颇对着蔺相如跪了下来,双手捧着荆条,边叹气边说:“蔺相如,以前我太高傲根本不把您放进眼里,还不停地羞辱你,承认错误的意思.我要和廉将军好好喝一杯.
没想到您竟然那么宽宏大量.一心想着祖国,才没有和我计较,今日我就是来给你赔礼道歉的,请您原谅我吧!现在您就用这根荆条狠狠地抽打我吧!”蔺相如把荆条扔在地上,急忙用双手扶起廉颇,给他穿好衣服,并且对他说:“你明白我的意思我真是太高兴了,我们一笔勾销.来人,我今天心情非常好,给我准备酒菜,我要和廉将军好好喝一杯.
后来,蔺相如和廉颇成了朝夕相处、形影不离的朋友,为赵国任劳任怨,同心协力为国家办事,秦国因此更不敢欺侮赵国了.“负荆请罪”也就成了一句成语,表示真心诚意向别人道歉、承认错误的意思.

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    小考作文 日期:2018-10-08 09:31:31

  • 谁帮了我作文

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    小考作文 日期:2018-10-08 09:31:11

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      单元作文:这就是我  徐星星  的确,我长得很丑,不但没有迷人的笑容,没有清澈的大眼睛,而且还长了一个鹰钩鼻子,一张青蛙嘴,再 ...

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  • 单元作文:难忘的第一次

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    单元作文 日期:2017-07-24 11:43:16

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  • 第六单元作文:聪明伟大的救火机器人

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  • 《最难忘的一件事》二年级作文

    《最难忘的一件事》二年级作文  在我的记忆中,我有一件最难忘的事,那就是几个月前的学溜冰。  那天晚上,我穿着妈妈向别人借的溜冰 ...

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  • 三年级单元作文:春游锦江山

    三年级单元作文:春游锦江山  丹东市中富小学 李奕霖  春天是一年当中最美丽的季节,春回大地,万物复苏,那就让我们去春游锦江山 ...

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  • 走进锦江山作文

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      过年了!过年了!那即让人快乐,又让人期待的新年终于到了!今天,小学生作文网www zzxu cn 小编是为大家分享关于过年的英语作文四年级范 ...

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     给笔友的一封回信 Dear John,  The first andmost important issue is not to reduce the food you eat every day Y ...

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    读书笔记50字快基督山伯爵 这本书写的是一个复仇的故事,情节曲折,感人至深 基督山对敌人充满了切身的痛恨,复仇的手段残忍刻毒,但是对自己的恩人却又充满了感激之...

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