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为研究吲哚乙酸与脱落酸

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第一篇:《植物激素2答案》

高三生物一轮复习植物激素练习2

1.为了探究生长素和乙烯对植物的生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测( )

-6A.浓度高于10 mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长

B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯

C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成

D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的,因此其生长与二者含量变化无关

2.(2014浙江卷)下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是

..

A.促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长

B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制

C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加

D.与施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少

3.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图中甲所示,则曲线上P点最可能对应乙图中的位置是(

)

A.a B.b C.c D.d

4.某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲度(α)。左下图为实验示意图。右下图曲线中能正确表示实验结果的是(

)

A.a B.b C.c D.d

5.(2011·海南高考)取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区),然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置,分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂块(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度),培养在黑暗条件下,幼根和胚芽鞘弯曲生长的方向相反,关于这一现象的说法,合理的是( )

A.胚芽鞘向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输

B.胚芽鞘向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输

C.幼根向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输

D.幼根向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输

6.下图是科学家对水稻根进行单侧光照光后的生长状况,下表是处理后的实验结果。对该实

③生长素分布不均匀既可能与生长素向背光侧运输有关,也可能与光照加快了生长素的分解有关 ④一定范围内,水稻根弯曲的角度随光照强度的增加而增大

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

7. (2010·重庆高考)将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内。从下图所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置。此时,幼苗的生长情况是( )

A.根水平生长,茎向上弯曲

B.根水平生长,茎向下弯曲

C.根向下弯曲,茎向上弯曲

D.根向下弯曲,茎向下弯曲

8.(2012全国卷新课标版)取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a′胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,原因是( )

A.c组尖端能产生生长素,d组尖端不能

B.a′胚芽尖端能合成生长素,b′组尖端不能

C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能

D.a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能

9.(2013?安徽高考?T5)科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了 ( )

A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端

B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质

C.生长素的化学本质是吲哚乙酸

D.胚芽鞘会弯向光源生长

10.(2014大纲卷)为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如图示)中,正确的是B

11.(2012安徽卷)留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和2,4-D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。下列有关分析不正确的是

A.喷施赤霉素和2,4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果

B.留树保鲜过程中赤霉素与2,4-D对落果的调控有协同作用

C.喷施赤霉素和2,4-D能等级留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高

D.赤霉素、2,4-D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用

12.(2012山东卷)果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是

A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用

B.生长素对果实的发育和成熟没有影响

C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用

D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落

13.(2012江苏卷)下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是

A.脱落酸能够调控细胞的基因表达

B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素

C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果

D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加

14.(2013·海南高考·T7)关于植物激素的叙述,错误的是 ( )

A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同

B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素 C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用

D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长

15.(2013?大纲版?T4)关于植物生长素和生长素类似物的叙述,错误的是 ( )

A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育

B.同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同

C.单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化

D.用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根

16.由植物向光弯曲实验发现的吲哚乙酸的基本特征是( )。

A.促进细胞伸长 B.体内含量丰富

C.对各器官灵敏度相似 D.不可长距离转运

17.(2014海南卷)下列关于植物激素的叙述,错误的是 ( ) ..

A.生长素和赤霉素都能促进植物生长

B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究

C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长

18.(2013天津卷)下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、 GA20、GA29是四种不同的赤霉素,只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。

据图分析,下列叙述错误的是 ..

A. 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常

B. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮

C. 对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度

D. 酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高

19.(2014·攀枝花模拟)回答下列有关生长素的问题:

(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

20.(2014北京卷)(18分)

为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(图1)。实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、20、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2。

(1)植物激素是植物细胞之间传递__________的分子。

(2)本实验中,试管用滤膜封口是为了在不影响_________通过的情况下,起到________作用。用激素处理时应将IAA加在___________(填“培养液中”或“茎芽尖端”)。

(3)图2数据显示,GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出_________作用,GA3的这种作用更为显著。

(4)植物伸长生长可能是细胞数量和/或_________增加的结果。当加入药物完全抑制DNA复制后,GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%,说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是____。

(5)从图2中B组(或C组)数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的_______倍、IAA单独处理的_______倍,由此可以推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在________________的关系。

(6)A组数据未显示出GA3和IAA具有上述关系,原因可能是离体时间短的茎芽中______的量较高。

【答案】

(1)信息

(2)气体 防止污染 茎芽尖端

(3)促进

(4)细胞长度 促进细胞伸长和细胞分裂

(5)3.6(3) 18(60) 协作

(6)内源IAA

21.(2014江苏卷)为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。请回答下列问题:

第二篇:《高三上学期期末检测试题(生物)》

一、选择题(共30题, 1—20每题1分,21—30每题2分,共40分)

1.关于生物体内化合物的说法,错误的是

A.磷脂、糖蛋白的组成元素均含C、H、O、N

B.在蛋白质、核酸中,N分别主要存在于氨基、碱基中

C.DNA的特异性与碱基的排列顺序有关,与空间结构无关

D.单体没有物种特异性,多聚体部分有物种特异性

2.下列对蓝藻的叙述,正确的是

A.一条mRNA的合成和翻译可同时进行

B.细胞无内质网和高尔基体,不能对蛋白质进行加工

C.细胞中没有染色体,但其遗传遵循孟德尔的遗传规律

D.细胞内的生物膜系统增大了酶与色素的附着面积

3.右图为某生物的细胞核及相关结构示意图。以下叙述错误的是

A.该生物为动物或低等植物

B.核孔是大分子物质进出的通道,具有选择性

C.rRNA和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体

D.细胞骨架能维持细胞形态,保持细胞内部结构的有序性

4.某耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将Na+逆浓度

梯度运入液泡,从而降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述错误的是

A.Na+和甘油进入液泡的方式不同

B.液泡膜和细胞膜构成了原生质层

C.Na+的运输调节了细胞的渗透压,维持细胞内水分平衡

D.该载体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性

5.如图为某浓度KNO3溶液中细胞的吸水力随质壁分离程度变化的曲线。以下叙述正确的是

A.质壁分离程度越大,细胞的吸水能力越强为研究吲哚乙酸与脱落酸

B.在C点时的细胞正处于失水状态

C.用等渗的蔗糖溶液代替KNO3溶液,细胞的吸水力不能达到B

D.在质壁分离复原的过程中,细胞的吸水力逐渐升高

6.有关ATP的叙述,正确的是

A.ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成

B.人剧烈运动时,肌细胞中ATP合成加快,含量大量增加

C.不同植物细胞合成ATP的场所相同

D.ATP与ADP相互转化的供能机制是生物界的共性

7.如图表示植物光合作用的一个反应阶段。下列叙述正确的是

A.该反应的场所是叶绿体类囊体薄膜为研究吲哚乙酸与脱落酸

B.光照会抑制该反应的进行

C.降低CO2浓度,会使C3的含量增加

D.C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多种酶的参与

8.下图为细胞呼吸部分过程示意图。有关叙述正确的是

A.①、②过程进行的场所一定不同

B.催化①、②过程的酶一定不同

C.①、②过程一定都有ATP生成

D.①、②过程一定都有[H]生成

9.下列有关细胞生命历程的说法,正确的是

A.细胞的分化、衰老和癌变都发生了遗传物质的改变

B.癌细胞的分裂、生长需要大量核糖体的参与

C.被病原体感染细胞的清除与基因无关

D.白化病患者由于细胞衰老,酪氨酸酶活性降低而头发变白

10.关于生物实验的叙述,正确的是

A.采用纸层析法对菠菜叶绿体中的色素进行提取

B.检测蛋白质时加入过量双缩脲试剂B不影响实验现象的观察

C.探究温度对酶活性的影响时,可选择H2O2作为底物

D.黑藻叶片经酒精脱色处理后,可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布

11.西红柿果肉颜色红色和紫色为一对相对性状,红色为显性。用杂合的红果肉西红柿自交获得F1,将F1中表现型为红果肉的西红柿自交得到F2,以下叙述正确的是

A.F1中无性状分离

B.F2中性状分离比为3∶1

C.F2红果肉个体中杂合子占2/5

D.F2中首先出现能稳定遗传的紫果肉西红柿

12.下列关于性染色体及其基因的遗传方式和特点的说法中,正确的是

A.具有同型性染色体的生物,发育成雌性个体,具有异型性染色体的生物发育成雄性个体

B.X、Y染色体在减数第一次分裂后期分离,X、X染色体在减数第一次分裂后期或减数第

二次分裂后期分离

C.伴X染色体隐性遗传,男性发病率高,且女性患者的母亲和儿子均为患者

D.性染色体上的基因只符合伴性遗传的特点,而不遵循孟德尔定律

13.猫是XY型性别决定的二倍体生物,当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时,只有一条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如下图所示。则相关说法不正确的是

  • 为研究吲哚乙酸与脱落酸的运输特点
  • 为探究吲哚乙酸与脱落酸的运输特点
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